I en grupp med tre personer fick vi an oss området som kallas för Vingården på skolan. Vi skulle utifrån dess förutsättningar göra en skötselplan på området och sedan visa det för våra klasskompisar. Det första vi gjorde var att bege oss till platsen för att fota, mäta samt kolla hur det ser ut planmässigt, därefter luskade vi ut vad växterna heter samt hur de ska tas om hand. Vad man bör tänka på i de olika områdena som det stora hela är baserat på. Även om det kliar i våra fingrar att göra om och förbättra.
Växter på området
vinrankor – Vitis vinifera, vita mullbär – Morus alba, persika – Prunus persica, buxbom – Buxus sempervirens, kentucky blåregn ’Blue Moon’ – Wisteria frutescens var. macrostachya ’Blue Moon’, äppleträd – några ringbarkade och
tuja – Thuja occidentalis, akleja – Aquilegia vulgaris, påsklilja – Narcissus pseudonarcissus, lammöron – Stachys byzantina ’Silver Carpet’, hassel – Corylus colurna, pärlhyacint – muscari botryoides, daggkåpa – alchemilla vulgaris,
bolltistel – Echinops bannaticus, tulpaner – tulipa, liguster – Ligustrum vulgare och sist vårälväxing – Sesleria heufleriana.